BABÂ 1Â Bilangan sampai dengan 10
Tujuan Pembelajaran :
ï‚· Siswa memahami tentang makna penghitungan benda melalui kegiatan menghitung jumlah
benda secara satuan, dan dapat menghitung jumlah benda hingga 10.
ï‚· Setelah meminta siswa mengelompokkan benda sejenis, siswa kemudian membandingkan
jumlah bendanya yang berjumlah paling banyak 10 buah.
ï‚· Menghitung dan menyatakan dengan tepat jumlah barang sampai 10 buah dan urutannya.
ï‚· Memahami makna angka 0
ï‚· Siswa memahami urutan mana benda yang lebih banyak dan yang lebih sedikit, serta
menyatakan benda dengan jumlah yang sama banyak.
0/2
BAB 2 Menguraikan dan Menyusun Bilangan.
0/1
BAB 3 Bilangan untuk Menunjukkan Urutan.
0/1
BAB 4 Penjumlahan.
0/5
BAB 5 Pengurangan.
0/5
BAB 6 Bentuk-Bentuk Bangun.
0/1
BAB 7 Bilangan yang lebih dari 10.
0/3
BAB 8 Waktu
0/1
BAB 9 Mengeksplorasi Banyak Benda
0/1
BAB 10 Penjumlahan (2)
0/2
BAB 11 Pengurangan (2)
0/2
BAB 12 Penjumlahan Dan Pengurangan
0/2
BAB 13 Membandingkan Ukuran
0/2
BAB 14 Bilangan Besar
0/4
BAB 15 Bentuk-Bentuk Bangun
0/1
Bab 16 Rangkuman Kelas 1
0/1